Get your own free workspace
View
 

FrontPage

Page history last edited by espead 3 years, 9 months ago

 

 

 ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO

 

 

Módulo 4 - Daiane G - Gerson M. - Maura N.

 

 

QUESTÕES PARA REFLEXÃO A PARTIR DA ANÁLISE DO MATERIAL:

  

 

1ª Quanto tempo você levou para realizar cada atividade?

Não lemos os textos, mas tendo em vista o tempo do módulo, pensamos que levarão de oito a dez dias, mais ou menos, para leitura e resolução das atividades.

 

2ª Considerando a sua experiência como tutor:

 

 - as explicações estão claras, de fácil compreensão pelos alunos? 

Em parte. Fizemos alguns apontamentos no  item Observações.

 

 - classifique cada uma das atividades, em relação ao grau de dificuldade,  como fácil, média ou difícil?

Atividade 1: fácil; atividade 2: de fácil desenvolvimento, mas de difícil compreensão, pode ser reescrita conforme nossas sugestões. Atividade 3: fácil, mas deve ser reescrita para facilitar a compreensão.

 

3ª A Interface é amigável ,possibilitando identificar as funcionalidades de forma clara,rápida e objetiva ?

 Sim, mas poderia ser mais hipertextualizada.

 

4ª Os textos estão disponibilizados de maneira clara?

 Sim, estão bons.

 

5ª Quais sugestões práticas você teria para contribuir com o aprimoramento do material?

Nossas sugestões estão especificadas junto às observações (6ºitem).

 

6ª Observações:

 

 

 

- Sugestão para o Módulo 4: ser mais hipertextual (títulos e subtítulos com links).

 

- Atividade 2:  Reelaborar a atividade, deixando mais clara a proposta.  O que se pretende que o aluno faça e como ele deve proceder. Que comentário deve ser postado no webfólio, do aluno, ou do professor? Como acessar esse comentário (um, dois click´s...)?

 

- Após a atividade 2, segue o tópico 2, porém não há o tópico 1. No tópico 2 existe a atividade 2 novamente, que deveria ser "atividade 3".

 

- Atividade 2 (que deveria ser 3) " O trabalho pode ser feito individualmente ou em grupo." definir se será ou em grupo ou individual. Se for em grupo, definir o número de participantes, como serão formados (deixar registrado em algum lugar, ex.: no pbwiki), uma sugestão é que sejam formados por municípios.

 

- Orientações para realização da atividade 2 (que deveria ser 3): sugere-se fornecer direto o link da página do fundeb, ao invés do passo-a-passo para chegar lá. Link: http://portal.mec.gov.br/seb/index.php?option=content&task=view&id=799&Itemid=839. Essa informação é suficiente para o desenvolvimento da atividade. Aí sim, "consulte a legislação do seu...."

 

- Idem para o Programa Nacional de Alimentação Escolar, nas mesmas orientações. O link é

http://www.fnde.gov.br/home/index.jsp?arquivo=alimentacao_escolar.html

 

- estabelecer um cronograma de atividades, com datas. 

 

 

 

 

 

 

Comments (0)

You don't have permission to comment on this page.